terça-feira, 13 de agosto de 2013

PLANEJANDO SUA PRODUCÃO TEXTUAL



Planejar = pensar antes  nas ações a serem realizadas em prol de objetivo final .EX viagem, se mudar, compras em geral ,construir, família, aula, passeio, obra de arte, show e por fim uma produção textual .

PLANEJANDO UMA PRODUÇÃO TEXTUAL

Objetivo: nota P
Entregar no praz: 05 aula
Cumprir com o tema proposta e o gênero textual

1°passo tema ,gênero textual e o prazo =pesquisa para produção 10 minutos
2°passo rascunho ou lista de ideias 20 minutos

 3°passo organizar as ideias escrevendo no parágrafo ,desenvolvendo-as  1 aula

4°passo ler o  seu texto e conferir se não falta nada a ser dito (escrevendo ,se fala com o planejar  1 aula 

 5° passo verificar se o texto esta adequado ao gênero e deixa ló adequado  15 minutos

6°passo verificar e corrigir a gramática e a ortografia ,assim como o coisão e conveniência do texto 1 aula

7°passo editar (a cor da tinta da caneta ,a letra ,suporte ,legível ,etc.)finalização para entregar 1 aula

sexta-feira, 24 de maio de 2013

Transcrição fonética

      A transcrição fonética nada mais é do que escrever o que se fala. Um bom exemplo de transcrição fonética é o ditado. Antigamente, até meados dos anos 2000, fazia-se gravações de músicas em fitas, e para conseguir a letra nós fazíamos a transcrição ouvindo e pausando, para escrever o que se entendia da fala, incluindo a possível pontuação.
       É assim que se faz quando se grava uma entrevista, para passar para o papel. Parece algo simples, mas para que se possa transcrever ao pé da letra precisamos tomar cuidado com as pausas e hesitações do falante.
       Quando falamos nós nos utilizamos de vários artifícios para que sejamos compreendidos, e que não cabe na escrita, como gestos, entonações, expressões faciais e muito mais.Quando se lê uma transcrição ao pé da letra é difícil de entender o texto.
        Muitas vezes há ainda as questões de sotaque que acabam por confundir o que transcreve. Bom exemplo é o sotaque paulista que troca a letra “E”no fim das palavras por escrevemos “leite” e falamos “leiti” com “i”,  ou mesmo outras palavras que trocamos no meio como no caso de escrevermos “menino” e o paulista fala “minino”, .

terça-feira, 7 de maio de 2013

Figuras de linguagem



 As figuras de linguagem são assim chamadas por ligar ideias/imagens à sua concepção, a importância em reconhecer figuras de linguagem está no fato de que tal conhecimento, além de auxiliar a compreender melhor os textos literários, deixa-nos mais sensíveis à beleza da linguagem e ao significado simbólico das palavras e dos textos.
Definição: Figuras de linguagem são certos recursos não convencionais que o falante ou escritor cria para dar maior expressividade à sua mensagem.
As figuras de linguagem são recursos não convencionais que o falante ou escritor cria para dar maior expressividade à sua mensagem.
Metáfora é o emprego de uma palavra com o significado de outra em vista de uma relação de semelhança.  
Comparação é uma atribuição de característica de um ser a outro em virtude de uma determinada semelhança.
  Prosopopeia atribui características humanas a seres inanimados.
  Sinestesia consiste na fusão de impressões sensoriais diferentes. 
Catacrese é uma metáfora desgastada, tão usual que já não percebemos, ou seja, é o emprego de uma palavra no sentido figurado por falta de um termo próprio.
 Metonímia é a substituição de uma palavra por outra, quando existe uma relação lógica, uma proximidade de sentidos que permite essa troca. 
Perífrase é a designação de um ser através de alguma de suas características ou atributos, ou de um fato que o celebrizou. 
Antítese consiste no uso de palavras de sentidos opostos.  
Eufemismo consiste em suavizar palavras ou expressões que são desagradáveis.  
Hipérbole é um exagero intencional com a finalidade de tornar mais expressiva à ideia.  
Ironia consiste na inversão dos sentidos, ou seja, afirmamos o contrário do que pensamos.  
Onomatopeia consiste na reprodução ou imitação do som ou voz natural dos seres.
Aliteração consiste na repetição de um determinado som consonantal no início ou interior das palavras.
Elipse consiste na omissão de um termo que fica subentendido no contexto, identificado facilmente.  
Zeugma consiste na omissão de um termo já empregado anteriormente.  
Pleonasmo consiste na intensificação de um termo através da sua repetição, reforçando seu significado.  
Polissíndeto é a repetição da conjunção entre as orações de um período ou entre os termos da oração.  
Assíndeto ocorre quando há a ausência da conjunção entre duas orações.  
Anacoluto consiste numa mudança repentina da construção sintática da frase.  
Anáfora consiste na repetição de uma palavra ou expressão para reforçar o sentido, contribuindo para uma maior expressividade.  
Silepse ocorre quando a concordância é realizada com a idéia e não sua forma gramatical. Existem três tipos de silepse: gênero, número e pessoa. 




texot retirado de pesquisas diversas na internet para estudos de figura de linguagem.


Poesia



A poesia é uma maneira de se expressar, assim como qualquer texto, porém com o objetivo literário ou lírico. Lirismo (lírico) é a maneira de tratar o tema com um elevar (valorização), com figuras de linguagem rebuscadas e um vocabulário mais trabalhado (seja ele formal ou não). Os temas da poesia são diversos e pode ser qualquer um, antigamente os trovadores as faziam para cantar e por isso o trabalho com a musicalidade dentro da produção, preocupando-se com as rimas, assim como com o tamanho dos versos, que era algo necessário para o resultado final de musicalidade.
Aquele que fala na poesia (não o autor) é o eu lírico, ele representa uma espécie de narrador, nem sempre trazendo a ideia do autor, muitas vezes podendo inclusive ser alguém diferetne dele. Por exemplo, um torcedor de um time de futebol é capaz de – visto os seus conhecimentos de causa – escrever uma poesia para outro time, mesmo sendo ele um adversário. O fato é que uma mulher pode usar um eu lirico masculino para poder falar de amor, mesmo não sentindo amor por uma mulher. Assim, um professor pode escrever um poema com um eu lírico de aluno, um paciente com um eu lirico de médico, e assim por diante.
A Poesia se constitui em rimas, estrofes, sílabas poéticas e versos. As rimas são as palavras que têm o final com o mesmo som, os versos são as linhas do poema, as estrofes são os conjuntos de versos (o agrupamento, versos juntos), as sílabas poéticas são diferentes das comuns pelo fato de se contarem através de seus sons e não de sua escrita. Para se contar o número de sílabas poéticas nós podemos realizar a escansão.

sábado, 4 de maio de 2013

Breve descrição do gênero Entrevista



     O gênero entrevista acontece tanto oralmente quanto por escrito. Podemos enviar o questionário para o entrevistado responder por escrito, podemos sentar do lado dele e gravar a entrevista tanto um vídeo quanto em voz e transcrever para um suporte impresso ou editar e transmitir as mídias nos suportes adequados como rádio e televisão, assim como podem ser transmitidas por estes suportes em tempo real.

   Para fazer a entreviata, nosso repóter precisa elaborar um questionário. Para elaborar o questionário precisamos ter um foco na entrevista; por exemplo; acarreira de um jogador de futebol, e manter o foco com pouca ou nenhuma variação (posso fazer alguma pergunta pessoal, mas não muitas).Para que o questionário fique adequado precisamos conhecer mais coisas:

    Entrevistado: fazer uma pesquisa sobre ele para poder encaminhar o questionário sem que o ofenda e que ajude a entrevista fluir bem.

    Público alvo: conhecer o público alvo ajudará a fazer perguntas que lhes interessem, com a formalidade adequada e o que mais puder ajudar a chamar a sua atenção.

     Suporte: onde será veiculada está entrevista? Jornal impresso, televissionado, rádio, revista, blog… Qual é o perfil deste suporte? Sério, teen, descontraído, noticiário;etc. Não deve-se fazer uma entrevista informal em um jornal sobre negócios, por exemplo!

     Em seguida temos uma tabela detalhada sobre o gênero entrevista.